Методическое обоснование проекта: примерная рабочая программа по ОД «История», разработанная преподавателем ГАПОУ «Альметьевский политехнический техникум» Борзиловой Л.В. (инновационная работа по профессионализации образования).

Разработчики и эксперты проекта: Союз творческой молодежи «Поколение Будущего»

• Адеев Рифкат, выпускник ГАПОУ «Альметьевский политехнический техникум», инженер-разработчик в группе компаний «FIX»
• Низамиев Инсаф, выпускник ГАПОУ «Альметьевский политехнический техникум»,специалист по работе с брендом и дизайном высшей школы нефти
• Маврин Павел (гр ИС-192)
• Имаева Юлия (гр ИС-201б)
• Галимов Тимур (гр ИС-201б)
• Замарацких Илья (гр ИС-201б)
• Пронин Даниил (гр ИС-211)

Суть проекта: вовлечение студентов 1 курса специальности «Информационные системы и программирование» в проектную деятельность с целью формирования 4К (четырех компетенций): коммуникативности, корпоративности, критического мышления и креативности, через работу в команде.

Работая над Проектом, ребята:

• получили свою тематику, например, «Цифровые технологии»

Цифровой магнитофон 1967 г. — цифровая фотокамера 1972 год. — Первый советский мобильный телефон 1957 год. — Первая сеть сотовой связи 1978 г. — Первая сеть ARPANET 1969 год. — Электронная почта 1971 год. — Доменные имена 1984 год. Сеть NSFNtt, рождение современного Интернета 1984 год.- Всемирная паутина WWW (World Wide Web).

P.S. Тематика из профессионального модуля рабочей программы ОД «История» для специальности 09.02.07. «Информационные системы и программирование».

• изучили и отобрали научно-познавательный контент (статьи, ролики, картинки, схемы),
• выбрали инструмент для создания инфографики (Microsoft Publisher или figma) и создали макет,
• определились со средой создания тематической веб-странички (в социальной сети, на сайте команды, смоделированном на бесплатном конструкторе Tilda Publishing, на сверстанной веб-страничке, с использованием html и CSS ) и создали макет,
• объединили инфографику и веб-страничку через QR-коды,
• защитили свою работу на конференции.

Союз творческой молодежи «Поколение Будущего»:

• создали тематическую страничку на своем сайте (помощь начинающему программисту),
• сопровождали работу ребят, консультируя их в тематическом Telegram-канале,
• конкретизировали задания и выставляли дедлайны,
• провели заочную экспертизу каждой работы,
• организовали обучение модераторов (подготовка к защите Проекта на конференции),
• провели конференцию, сделали анализ работы каждой группы,
• наградили лучше команды и победителей в личных номинациях.

Итоги Проекта «PRO-Будущее из прошлого»

1 место – команда Алакаевой Ксении (гр. ИС-222б)

Члены команды: Кузьмина Мария, Хасанова Аделя, Садриева Динара, Токарева Софья

1 место – команда Тютюгиной Ангелины (гр. ИС-222б)

Члены команды: Вахитов Данияр, Латыпов Риналь, Нестеров Роман, Шамсутдинов Айнур

2 место – команда Гаврилова Руслана (гр. ИС- 222б)

Члены команды: Безбородников Тимур, Офицеров Илья, Сафин Райхан , Фархутдинов Тимур

2 место – команда Фазлыевой Алсу (гр. ИС-221б)

Члены команды: Веньков Максим, Фарукшина Камилла, Усманов Амир, Лесников Валерий, Романов Станислав

3 место – команда Брагина Кирилла (гр. ИС-221б)

Члены команды: Беляев Эдуард, Гимадиева Карина, Ильясова Гузель, Тажиева Карина , Халиуллин Рашид

Победитель в номинации «Лучший доклад» Казимухаметова Ильвина (ИС-222)

Победители в номинации «Лучшая верстка сайта» Лесников Валерий (ИС-221б), Фазлыева Алсу (ИС-221б), Фархутдинов Тимур (ИС-222)

Победитель в номинации «Продвинутый сайт» Беляев Эдуард (ИС-221б)

Победитель в номинации «Лучная система компонентов сайта» Латыпов Риналь (ИС-222)

Победитель в номинации «Лучший дизайн инфографики» Вагазов Ахат (ИС-221б)

Победитель в номинации «Лучшее содержание презентации» Абдуллина Алия (ИС-222)

Победители в номинации «За волю к победе» Закиров Раиф, Мифтахов Камиль, Муллин Кирилл (ИС-221б)

Лучшие работы будут выставлены на конкурсы и научно-практические конференции.

Все участники проекта получили сертификаты, победителям и призерам были вручены дипломы, которые пополнили копилку достижений в портфолио студентов.

Поздравляем победителей и призеров!