ООД.11 Физика

🌈Общеобразовательная дисциплина «Физика» является обязательной частью общеобразовательного цикла программы подготовки специалистов среднего звена  в соответствии с ФГОС СПО.

 Содержание курса общеобразовательной дисциплины Физика направлено на достижение следующих целей:

-          Формирование интереса и стремления обучающихся к научному изучению природы, развитие их интеллектуальных и творческих способностей;

-          Развитие представлений о научном методе познания и формирование исследовательского отношения к окружающим явлениям;

-          Формирование научного мировоззрения как результата изучения основ строения материи и фундаментальных законов физики;

-          Формирование умений объяснять явления с использованием физических знаний и научных доказательств;

-          Формирование представлений о роли физики для развития других естественных наук, техники и технологий;

-          Развитие представлений о возможных сферах будущей профессиональной деятельности, связанных с физикой, подготовка к дальнейшему обучению в этом направлении.

Освоение курса ООД «Физика» предполагает решение следующих задач:

-                   Приобретение системы знаний об общих физических закономерностях, законах, теориях, включая механику, молекулярную физику, электродинамику, квантовую физику и элементы астрофизики;

-                   Формирование умений применять теоретические знания для объяснения физических явлений в природе и для принятия практических решений в повседневной жизни;

-                   Освоение способов решения различных задач с явно заданной физической моделью, задач, подразумевающих самостоятельное создание физической модели, соответствующей условиям задачи, в том числе задач инженерного характера;

-                   Понимание физических основ и принципов действия технических устройств и технологических процессов, их влияния на окружающую среду;

-                   Овладение методами самостоятельного планирования и проведения физических экспериментов, анализа и интерпретации информации, определения достоверности полученного результата;

-                   Создание условий для развития умений проектно-исследовательской, творческой деятельности;